Menü

Érzelemkezelés, kifejezés mesekönyvekkel egész kicsiknek

Úgy hiszem a legtöbb anyuka arra törekszik, hogy a gyermeke minél inkább kiegyensúlyozott legyen. Szeretnénk minél több mindent megmutatni neki a világból és segíteni abban, hogy jobb ember váljon belőle. Az érzelmek felismerése és kifejezése fontos készség, ami hozzájárul a mentális fejlődésünkhöz és ahhoz, hogy harmóniában éljünk a környezetünkkel. A kisgyerekek nagyon intenzíven élik meg az érzéseiket, és ahhoz, hogy magabiztos, boldog felnőttek legyenek, meg kell tanulniuk megfelelően kezelni és kommunikálni ezeket. Amikor azonban a szülők megpróbálják elmagyarázni az érzelmeket a gyerekeknek, hajlamosak a felnőttek szókincsét, érvrendszerét, szóhasználatát használni, így az üzenet nem ér célba és a csöppség nem is érti, miről van szó.

De akkor, hogyan beszélgessünk a gyerekkel olyan témákról, mint az önbizalom, düh, szorongás, bánat, elengedés stb. Ezek, mind nagyon komoly témák és sokszor maga a felnőtt sem tudja igazán jól megélni és kezelni ezeket. Az érzelmi intelligencia fejlesztése és érzelmeink tudatosítása már egészen korai életkorban szerepet kap. A harmonikus élet egyik kulcsa, a stabil érzelmi háttér, ami hozzájárul ahhoz, hogy a gyermek sikeresen küzdjön meg egy-egy élethelyzettel. A csemete még nem tudja, hogy ez hogyan működik, ezért a szülőnek kell mintát adnia, segíteni ezen az úton. Ennek egyik segítő eszköze lehet, a mesekönyvek. Ezeknek a segítő könyveknek az alaptémái, mind az érzésekre, érzelmekre, élethelyzetekre fókuszálnak.

Találhatunk olyat, ami a beilleszkedésről, a barátságról, magáról a családról vagy akár a halálról szólnak, ezzel megkönnyítve a beszélgetés elkezdését, majd a téma feloldását is. Most vegyünk pár példát, milyen lehetőségeink vannak 0-2 éves korig, mivel úgy gondolom, hogy erre a korosztályra nem vetül annyi figyelem, a fejlesztős könyvekkel, játékokkal kapcsolatban. Általában az óvodás korosztály az, amikor már célirányosan fejlesztenek.

Mit érzel kismackó? gyerekkönyv igazán kicsiknek való interaktív olvasmány. Ha a tárcsát elforgatjuk, akkor a maci arcán különböző érzelmek jelennek meg. Ennek segítségével a baba megtanulja felismerni az érzelmeket. Ugyan ebben a kivitelezésben, de más arckifejezéseket ismerhetünk meg a kistigris által. Keménylapos kivitelezés révén a kisebbek is nyugodtan kézbe vehetik és a kevés szöveg, de sok kép segíti, hogy a figyelme meg is maradjon a felfedezés közben.

A következő könyv, amit ajánlani tudok, az pedig Ha mérgesek az állatkölykök című alkotás. Szintén egy lapozó a legkisebbeknek és bájos illusztrációval rendelkezik. Mondóka, ritmusos megfogalmazásban mutatja be, hogy az állatkölykök, hogyan tudják kezelni, ha mérgesek vagy hisztisek.

Kicsit komolyabb hangvételű, de még mindig a meghatározott korosztálynak szól az az Első könyvem –Érzések címmel jelent meg. Szintén az érzelmek azonosításban segíti a babákat. Montessori módszerén alapuló kemény lapos babakönyv. Hasonló alapelvvel rendelkezik a Disney Baby - Első kalandok - Első meséim az érzelmekről című mesekönyv is. Négy kedves történeten keresztül és a már ismert mesekarakterekkel segítik a szülőket és gyerekeket, hogy az érzelmekről beszélgethessenek a családdal.

A következő mű vagy inkább művek mivel sorozatról van szó, az pedig a Shona Innes: Ölelj meg!. A szerző foglakozása igazából pszichológus, úgy, hogy a szakmaiság itt nagyon erősen jelen van. Szintén keménykötésben jelent meg, és habár két éves kortól ajánlják, a kisebbeket is leköti és hasznos a számukra.

A személyes kedvencem a Kukucskálj bele-mik azok az érzések? Felhajtható fülek teszik interaktívvá a könyvet Megmutatja mitől vagyunk boldogok, szomorúak, mérgesek, rémültek vagy épp izgatottak, és hogyan tudunk megbirkózni ezekkel. A borítón szereplő korosztály meghatározás 3+, de az én egy éves fiam imádja. Kevés szöveg és végtelenül cuki rajzok teszik érdekessé az alkotást. A kihajtható fülekről pedig nem is beszélve. Imádják a kicsik, ha valami előbukkan valahonnan vagy éppenséggel elbújt és neki kell megkeresnie, feltárnia.

Természetesen a felsorolt könyvek mellett, még számtalan található a piacon, ezekben a témakörökben. Egyre népszerűbbé válnak és a szülők is jobban, nyitnak a különböző fejlesztésekkel kapcsolatban. Legyünk nyitottak és mutassuk meg gyerekeinknek, hogyan legyenek jobb emberek.

Mintha a falnak beszélnél? Öt játékos ötlet, hogy a gyerekek valóban meghallják, amit kérsz

Ismerős helyzet, amikor már harmadszor kéred a gyereket, hogy pakolja el a játékait, öltözzön fel, vagy induljon el vacsorázni, de úgy tűnik, mintha meg sem hallaná? Ilyenkor könnyen elfogy a türelem, emelkedik a hangerő, és egy egyszerű kérésből pillanatok alatt vita lehet.

Szabad-e a gyerekeknek a halálról beszélni?

A halálról beszélni soha nem könnyű, különösen akkor, ha gyerekeknek kell elmagyaráznunk, mit jelent elveszíteni valakit, akit szeretünk. Sok szülő ösztönösen óvni szeretné a gyermekét a fájdalmas témáktól, ezért inkább kerüli a beszélgetést, vagy megpróbálja szebb szavakkal körülírni a történteket. Pedig a gyerekeknek is szükségük van arra, hogy megértsék az élet természetes részét, a veszteséget és a gyászt.

Különórák és pihenés – Így marad meg a harmónia

Egyre több gyerek délutánját tölti ki a szervezett foglalkozások sora, a zsúfolt napirend azonban könnyen a pihenés rovására mehet. Cikkünk bemutatja, milyen jelek utalhatnak a túlterhelésre, és hogyan segíthetnek a szülők egyensúlyt teremteni a különórák, a szabadidő és a pihenés között.

Ne csinálj meg mindent a gyerek helyett! – Az önállóságra nevelés apró lépései

Helikopterszülőnek nevezzük azokat a szülőket, akik szinte folyamatosan a gyermekük körül köröznek, mindenre figyelnek, minden problémát megoldanak helyettük, és igyekeznek elhárítani előlük még a legkisebb akadályt is. Vekerdy Tamás is gyakran beszélt arról, mennyire fontos, hogy a gyerekeknek legyen lehetőségük a saját tapasztalataikból tanulni.

Pszichológushoz vagy fejlesztésre vinni a gyereket nem kudarc, hanem felelős döntés

Sok szülőben szorongást kelt a gondolat, hogy gyermekének pszichológusra vagy valamilyen fejlesztésre lehet szüksége. Vajon mit rontottunk el? Nem fogják azt gondolni, hogy nem tudunk megbirkózni a neveléssel? Mi lesz, ha a gyermekünk megbélyegzetté válik? Ezek a kérdések sok családban megfogalmazódnak, pedig a segítségkérés nem a szülői kudarc jele, hanem annak a felismerése, hogy minden gyermeknek másra van szüksége a fejlődéshez.