Menü

A kutya helye a világunkban

Egyre több családban tapasztalható, hogy a kutya olyan szerepet tölt be, mint egy gyerek. Nem véletlen, hiszen a legújabb kutatások szerint a kutyák rendkívül érzékenyek a szociális viszonyokra, így könnyedén „gyerekpótló” szerepbe kerülhetnek a mai társadalomban.

Egyáltalán nem ritka jelenség ma már, hogy egy párnak nincsen gyereke, de kutyájukhoz való kötődésük, viselkedésük a gyerek- szülő viszonyt testesíti meg. Bár sokszor vita tárgya, hogy hol a helye egy kutyának a családban, egy biztos az etológia tudománya szerint a kutyákat is teljes joggal minősíthetjük szociális lénynek. Ennek szemléletes példája, hogy a kutyák akárcsak a gyerekek is állandóan feszegetik a határokat, próbálgatják, hogy meddig mehetnek el.

Az egész állatvilágban kulcsszerepe van a rangsornak, ahogyan az emberi társadalomban is. Csak hogy az embereknél a rangsoron kívül, komplex szabályrendszerek is meghatározzák a viselkedést. Az állatok közül egyedül a kutya képes csak fajtatársának tekinteni az embert, és képes a szabálykövetésre is.

Akárcsak a gyerekek nevelésénél, a kutyáknál is egyértelműen és következetesen ki kell jelölni a határokat, illetve kereteket. A kutyák ugyan nagyon érzékenyek az érzelmi viszonyokra, vagyis észlelik az érzelmi változásokat, de nem feltétlenül értik meg, hogy viselkedésükkel ez hogyan függ össze. Vagyis amikor neveljük, egyértelmű jelzésekkel kell irányítani, különben kezelhetetlenné válik.

A szakemberek szerint azzal tesztelhetjük egyszerűen a kutyánkkal való viszonyt, hogy ki tudjuk e venni edényéből a csontot. Fontos hogy mindig el kell tudni venni, mert ez jelzi, hogy a kutya a rangsorban hol helyezi el magát. Ez nem öncélú dominanciaharc, a kutyának épp úgy fontos, mivel csak így tud kiigazodni a bonyolult érzelmi viszonyok között, és ez által „biztonságosan kötődni” gazdájához, valamint beilleszkedni a családi életébe.

Fotó:
pixabay.com

Mom-shaming: amikor az anyaság versennyé és ítélkezéssé válik

Tegye fel a kezét, akinek van gyermeke és bárki megkérdőjelezte, hogy mit, miért és hogyan csinál. A mom-shaming egy káros versengési láz, hogy tudjuk, jobban csináljuk az anyaságot, mint más.

Ezért betegszik meg több gyermek az óvoda- és iskolakezdés után

Az ősz beköszöntével szinte minden családban ismerőssé válik a köhögés, az orrfolyás vagy éppen a torokfájás. Az óvoda- és iskolakezdést követő hetekben ugyanis látványosan megszaporodhatnak a légúti fertőzések a gyermekek körében.

A logopédia fontossága – Nem csak a szép beszéd miatt számít

A kommunikáció életünk egyik legfontosabb része. Már kisgyermekkorban meghatározza, hogyan tudjuk kifejezni az érzéseinket, a gondolatainkat és a szükségleteinket, később pedig az iskolai és munkahelyi sikerességben, valamint a társas kapcsolatainkban is fontos szerepet kap.

Óvodakezdés: sír, kapaszkodik, nem akar bemenni?

Az óvodakezdés nemcsak a gyermek, hanem az egész család számára nagy változás. Az addig megszokott, biztonságos otthoni környezet helyett új helyszín, ismeretlen felnőttek, új gyerekek és másfajta napirend várja a kicsit. Nem csoda, ha az első reggeleken könnyek között kapaszkodik a szülőbe, tiltakozik az öltözés ellen, vagy határozottan kijelenti: ő bizony nem akar óvodába menni.

Miért nem eszik a gyerek? Az étvágytalanság lehetséges okai

Sok szülő számára ismerős helyzet, amikor a korábban jó étvágyú gyermek egyszer csak válogatni kezd, alig eszik, vagy szinte minden étkezésnél vita alakul ki. Az étvágytalanság hátterében azonban számos ok állhat, és nem mindig jelent betegséget. Fontos különbséget tenni az átmeneti, életkorral vagy élethelyzettel összefüggő étvágycsökkenés és a tartós, kivizsgálást igénylő probléma között.